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嘉兴学院2015年工作要点
发表日期:2015年3月16日  发布部门:嘉兴学院党委、校长办公室   作者:嘉兴学院党委、校长办公室
    

  

嘉兴学院2015年工作要点

 

2015年是全面落实学校“十二五”规划的收官之年,也是召开第三次党代会、制定“十三五”规划的起步之年。2015年学校工作的总体思路是:以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实第三次党代会精神,继续深化改革和内涵发展,加大开放办学力度,进一步激发内在活力和内部凝聚力,着力在推进学校教育教学综合改革,强化高层次人才引进和高水平团队建设,培育高层次教学、科研成果,深入对接地方经济社会发展需求,提升服务地方能力,加强文化校园建设、干部队伍建设和教风学风建设等方面取得新的进展和实效,努力完成学校“十二五”发展规划所确定的各项目标任务。

一、开好第三次党代会,科学谋划学校“十三五”发展规划

1.开好第三次党代会。结合高等教育发展的新形势和学校内涵建设的新要求,认真筹备并开好学校第三次党代会,明确学校今后一个时期的办学定位、发展目标和战略举措,增进共识,凝聚人心,提振信心。结合学校党政班子同步换届,加强学校领导班子自身建设,增强引领发展能力。

2.做好学校“十二五”规划总结和“十三五”规划编制工作。根据学校“十二五”规划的目标任务和教学科研目标责任制,加强对照检查,深入分析问题,着力克服困难,努力推进各项目标任务如期完成。根据第三次党代会提出的新任务,在总结“十二五”规划完成情况的基础上,广泛发动,凝聚智慧,基本形成学校“十三五”发展规划及各主要专项子规划。结合“十三五”发展规划的制定,引导各二级学院明确自身定位和今后发展方向,增强学院特色和优势。

3.大力推进重点专项工作。聚焦内部综合改革、提升凝聚力、硕士点建设、新校区建设、教育国际化、地方服务与社会合作、文化校园建设、高水平师资队伍建设、高层次科技成果培育和高水平教学成果培育等重点问题,成立专项工作组,细化工作方案,针对制约学校发展的瓶颈问题争取重点突破。

二、加强宣传思想工作,提高党建工作水平

4.加强思想引领工作。贯彻落实中办、国办《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神和学校宣传思想工作会议精神,出台具体举措,切实加强对新形势下学校意识形态工作的领导,健全党委意识形态工作责任制,壮大学校主流思想舆论和价值导向。推进思政理论课教学改革,加强教职工思想政治工作,加强宣传阵地管理,促进社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑,增强思想政治教育的针对性和实效性,把立德树人的根本任务落到实处。健全校院中心组理论学习和教职工思想政治理论学习制度,完善师德建设长效机制,健全学术不端行为监督查处机制,提高全员思想政治素质和育人能力。

5.推进基层服务型党组织建设。把提升服务质量作为基层党组织建设的鲜明主题,培育建设若干个“红船先锋”服务型组织示范点,切实增强基层党组织的凝聚力和党员先锋骨干作用。建立二级党组织党建工作述职评议制度,加强基层组织书记队伍建设。落实党代表任期制和党代会提案制,建立健全充分发挥党员作用的有效渠道和制度。

6.加强干部队伍建设。加大干部教育培养力度,拓展干部国内外培训和地方挂职锻炼渠道,扩大干部教育培训覆盖面。修订中层干部考核办法,强化责任意识和担当精神,鼓励干部敢闯敢抓,提升干部队伍精气神。落实后备干部队伍建设举措,建立后备干部梯队。支持各民主党派、统战团体加强自身建设,更好地发挥作用。加强二级单位班子建设,做好新一轮中层干部换届方案调研制订工作,提高干部工作水平。

7.加大文化校园建设力度。以省级高校文化校园建设试点工作为抓手,着力建设一批校园文化项目,大力塑造“求是、求真、求正”的校风和富有历史传承、地域特色与学校个性的大学文化,进一步发挥校训、校史、校歌和杰出校友等文化元素的育人作用,提升校园整体文化品位。

8.落实党风廉政建设责任制。制定落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任实施意见。根据惩治与预防腐败体系五年计划落实年度工作任务。从严管理干部,出台相关实施办法。加强作风问题监督、执纪、问责力度,加强制度执行与重点工作督查,坚决纠正、查处违规违纪行为。

三、深化教育教学改革,提高学生和社会满意度

9.落实课堂创新行动计划各项举措。继续扩大学生学习自主权和选择权。对弹性学制、选课制、小班化教学、开课准入制、课程退出制、基础课程分层分类教学以及进一步扩大转专业自由度等实施一系列改革。扩大选修课程比例,探索教师挂牌授课制度、学生自主选课、选教师机制,淘汰劣质课程,凸现以生为本,倒逼教学改革和质量提升。完成教务管理系统改造,尽快适应完全学分制下的教学保障与管理需要。开展校内专业评估,落实专业动态调整、退出机制和专业招生计划动态调整机制,加强专业负责人队伍建设,提高专业建设质量。加大专业特色建设、专业宣传和专业招生培养模式改革力度,为适应新的高考招生方式做好准备。继续开展课堂文明和学风建设行动,改善教风、学风,切实提高学生对教学工作的满意度。

10.强化应用型人才培养。以修订2015版人才培养方案为契机,进一步完善实践教学体系,增加实践教学比重,提高实践教学质量。优化现行短学期教学安排,提高实践教学和管理工作实效。积极推进大学生、尤其是新生一年级的导师制,加强学生的学业管理和学习指导工作。主动对接地方政府、行业、企业需求,扩大与地方和有色行业企业合作,继续拓展“订单式”合作培养人才渠道。推进平湖校区、南湖学院应用型人才培养改革试点工作。以专业认证复检要求为导向,积极探索医学教育与附属医院深度合作管理模式。加强与社会用人单位联系、合作、沟通,提高用人单位对毕业生的满意度。

11.加快国际化教育进程。落实教育国际化会议确定的各项任务,进一步加大国际交流、合作力度,做实国际教育学院,健全国际化教育管理体制机制,落实支持政策,争取在“国际化教学资源建设、在校学生国外经历拓展、国外留学生培养、海外优秀人才引进及引智、人才队伍国际化能力提升、国际科技合作推进、国际合作平台和网络构建、国际化教育支撑条件建设”等“八项计划”推进方面取得有效进展,显著改善学校有关国际化教育的相关指标。

12.提高学生管理服务水平。进一步推进以教育、管理、服务、引导为一体的支持型学生工作模式,落实教学单位学风建设主体责任,采取有效措施,促进学风进一步改善,提高大学生思想政治工作的针对性和有效性。完善学生自治管理制度,推进大学生社区化管理模式,充分发挥学生事务大厅和网上服务平台作用,扩大师生交流、沟通渠道,提高学生服务和管理水平,提高学生对学校满意度。进一步理顺创新创业教育体制,扩大创新创业教育受益面。主动适应招生改革形势,优化招生举措,力争拓展省内本科第一批次招生专业,确保生源质量的稳定与提高。进一步优化学生就业指导与服务工作,努力提高学生就业质量。深入开展学生社会实践、志愿服务、特色社团活动和社区文化活动,增强学生社会责任感。结合文化校园建设,继续加强文明寝室建设和公寓文化建设,提高大学生行为文明程度。

四、加大学科建设力度,提高科学研究水平

13.优化学科布局。以制定学校“十三五”规划和新一轮省级重点学科遴选为契机,统筹学科规划,优化学科布局,明确学科建设重点,强化特色优势,加大与地方产业、行业的结合度。认真做好学校“十二五”省级重点学科的评估工作,争取“十三五”省级重点学科建设立项取得好成绩。全力以赴做好学校专业硕士学位布点培育与申报准备工作。

14.加强平台建设。推进学校创新能力提升计划,做实、做强已有重点学科平台和团队,发挥省级以上学科平台以及校级协同创新中心等在高层次人才队伍建设、学科团队建设、高层次成果培育等方面的集聚效应,落实协同创新机制。加快红船中心建设步伐,争取高层次科研项目立项,结合省市“红船精神”主题纪念活动,产出有影响力的成果。促进城乡一体化研究院、长三角统筹城乡发展研究中心、地方金融研究院、嘉兴公共财政研究中心等校级平台加大与地方合作的深度与广度,争取更多、更有影响力的项目立项和研究成果,积极推进学校人文社科方面智库建设。争取在省级创新平台和各学院与地方、企业合作建设创新平台方面有新的拓展。

15.提升科研水平。进一步做大、做强纵向科研项目,整合力量,加大培育力度,争取高水平项目、高水平论文、高层次奖项等标志性成果有新的突破。依托产学研合作,争取横向科研大项目和科技转化大成果。加强与海外学术交流、合作,积极寻找机会,争取国际化合作项目有新进展。

五、加大引进培养力度,提高教师发展能力

16.加强高水平人才引进培养。落实第四次师资工作会议精神,提高人才引进工作的针对性,加大重点领域、重点人才引进和培养力度,建实、建强“尖峰团队”,培育一批高水平教学科研团队。改善政策环境和用人环境,提高人才引进主动性和人才队伍稳定性。

17.加大中青年教师培养力度。继续实施好出国(境)培养、师从名师、学位提升、国际化能力提升、双师型知识结构队伍建设、青年教师助讲制等培养计划,健全教师教学发展中心校院两级培养机制,提高中青年教师培养实效。加强师德师风建设,落实教师退出机制。 

18.做好新一轮全员聘任准备工作。认真开展前期调研工作,统筹做好校内岗位聘任与事业单位岗位聘用、专业技术职务聘任等的有效衔接,完善专业技术人员聘期考核办法等,研究制定管理队伍发展具体办法,为下一轮全员岗位聘任做好准备。

六、深度对接地方需求,提高社会服务能力

19.全面推进地方合作。扩大开放办学,寻求发展机会,整合学校力量,对接地方需求,在人才培养培训、干部交流挂职、高端人才共享、仪器设备共享、创新平台共建、科技项目合作、地方文化建设等全面加强与嘉兴市、县政府以及地方科研院所和大企业的合作,促进资源共享、优势互补、深度融合,提升服务地方能力,扩大学校服务地方的贡献度和影响力。

20.加强社会资源开发。加强与社会的联系,积极争取地方政府和社会力量对学校办学经费、人才引进、文化校园建设等方面的支持和帮助,进一步改善学校与外部的关系。巩固百年校庆成果,进一步加强与校友联系,挖掘校友资源,发挥好校友作用。寻找切入点,加强与有色行业的联系,借力地方资源、行业资源、校友资源等社会资源,为学校发展增添助力。

七、全面推进综合改革,提升内部治理能力

21.深化内部管理改革。成立学校深化改革工作领导小组,制定学校综合改革方案。认真研究梳理校院两级权力清单、责任清单,进一步下放管理权限,推进分类指导、分类管理。启动学院综合改革试点,进一步扩大学院对人、财、物等资源配置权、内部机构设置权、教师工作考核权,促进目标责任制的落实。进一步完善部门(单位)考核办法、教师教学工作综合评价办法、学评教评价办法、科研评价办法,理顺各方情绪,提高干部、教师、学生各方的积极性和主动性。继续推进平湖校区发展转型和南湖学院规范设置工作。

22.积极推进依法治校。以学校章程的制定和实施为契机,健全学校治理体系与管理架构,明确办学内外部关系。落实师生主体地位,依法保障师生合法权益,进一步畅通师生员工参与学校管理的渠道,健全权力保障和救济机制,积极推进民主建设,强化法治意识,提高学校各利益方依法行事能力。

八、实施凝心聚力工程,提升保障服务能力

23.实施凝心聚力工程。巩固教育实践活动成果,深入转变工作作风,提高服务质量,切实关心和解决师生反映的问题。继续加大投入,做好6号、9号学生宿舍楼改造、明珠楼修缮、梁林运动场改造、学生办事大厅建设、多媒体教室建设、学生考研教室配置等基础建设工作,发挥好学生活动中心功能,继续改善办学条件。争取政府支持,妥善处理好学校人才住房问题。积极跟进梁林二期项目建设。积极发挥群团组织作用,加强人文环境建设,关心青年教职工发展问题,努力改善师生员工的学习、工作和生活条件,切实提高师生的认同感和满意度,增强师生员工共促学校发展的凝聚力。

24.增强支持保障能力。加强校院两级预算管理,规范财务行为,预防财务风险,提高资金使用绩效。加强资产管理与使用,推进资源共享,提升精细化管理水平。加强自主审计,进一步降低廉政风险。增强采购工作的计划性,提升采购效率和服务质量。推进后勤管理与服务体制改革,优化运营机制,努力提升服务质量和效益。加强各类信息服务平台建设,丰富图书信息文献资源,加强档案资源建设,优化服务效能,提升服务质量。做好离退休老同志服务工作,关心离退休老同志生活。做好师生心理卫生、疾病预防、卫生防疫等工作,进一步推进校园综合治理,健全应急值班制度,落实安全稳定工作责任,建设平安校园、和谐校园。

  

 

 

 

 

  

  

  



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